CP · begleitendes Lesen

Kostenlose Leseübungen auf Deutsch zum Ausdrucken

Ein kostenloses Heft mit 14 illustrierten Seiten: Silben verbinden, sch und ei entdecken, Wörter Bildern zuordnen und eine kurze Geschichte verstehen. Das deutsche PDF lässt sich sofort ohne E-Mail-Adresse herunterladen. Mit Lösungen und Hinweisen für Erwachsene.

PDF A4Ohne AnmeldungLösungen inklusive
Cover des kostenlosen Hefts: Meine ersten Lesungen, CP
Im Inneren des PDFs

Eine echte Vorschau vor dem Drucken

Hier sind drei Seiten des Heftes, das Sie herunterladen werden. Die Aktivitäten verwenden große Schriftzeichen, Aquarellillustrationen und breite Flächen zum Antworten oder Zeichnen.

Kostenloses PDF herunterladen · 14 Seiten

Der Fortschritt, Seite für Seite

  • Seiten 3-5: Silben und einfache Wörter.
  • Seiten 6-7: die Laute „sch“ und „ei“.
  • Seiten 8-10: Wörter, Bilder und Sätze.
  • Seiten 11-12: eine Geschichte und ihr Verständnis.
  • Seite 13: die Lösungen; Seite 14: die Fortsetzung erfinden.

Wie benutzt man diese Arbeitsblätter?

Wählen Sie die Laute, die bereits im Unterricht behandelt wurden. Der Erwachsene liest die Anweisungen vor und begleitet die noch schwierigen Wörter. Drucken Sie im A4-Format, zu 100 %, nur die benötigten Seiten aus.

Die Übungen sind auch in Schwarzweiß nutzbar. Das Deckblatt ist optional.

Eine ergänzende Unterstützung, die an Ihr Kind angepasst werden kann. Siehe auch die kostenlosen Übungen für CP Buchstaben des Alphabets Karten zur Wortschatzerweiterung.

Warum diese Arbeitsblätter?

Das erste Schuljahr ist DER große Sprung: Lesen lernen

Im ersten Schuljahr lernt Ihr Kind, Buchstaben mit Lauten zu verbinden, Wörter zu lesen und dann zu verstehen, was es liest. Dieses Heft bietet kurze Aktivitäten, die je nach Fortschritt der Klasse ausgewählt werden können. Der Erwachsene begleitet die Anweisungen und noch unbekannte Wörter; jeder lernt in seinem eigenen Tempo.

📖 In den Arbeitsblättern

Von Silben zu einer kleinen Geschichte

Ein Erwachsenenguide und Lösungen begleiten die Aktivitäten: Sie können die Antworten gemeinsam überprüfen.

🔤

Die Silben

Lesen Sie einfache Silben und verbinden Sie sie zu Wörtern wie Mama, Sofa, Nase und Tomate.

🔊

Die Laute

Entdecken Sie sch und ei in deutschen Wörtern und hören Sie die Laute beim gemeinsamen Lesen.

📖

Wörter lesen

Lesen Sie Wörter mit Hilfe, wenn nötig, und verbinden Sie sie mit dem richtigen Bild.

✍️

Einen Satz lesen

Zeichnen Sie einen Satz, ordnen Sie die Wörter und verstehen Sie eine kleine Geschichte.

📚 Lesen und verstehen

Kurze Lesetexte 1. Klasse zum Ausdrucken, mit Fragen

Zwölf kurze Geschichten für die 1. Klasse, eine pro Laut, in der Reihenfolge, die viele Fibeln nutzen. Jeder Text hat vier bis sechs kurze Sätze und endet mit drei Fragen zum Verstehen. Alles steckt in einem kostenlosen PDF mit 13 Seiten, Lösungen inklusive.

Welcher Text passt wann im Schuljahr?
ZeitraumLauteTexte
Schulbeginn bis HerbstferienM, A, I1 bis 3
Herbstferien bis WeihnachtenO, L, S4 bis 6
Januar bis FebruarE, R, U7 bis 9
März bis SommerferienAu, Ei, Sch10 bis 12

Das ist eine häufige Reihenfolge. Jede Fibel hat ihre eigene: Folgen Sie der Reihenfolge in der Klasse Ihres Kindes.

💡 Filoumi-TippEin Text pro Tag genügt. Ihr Kind liest ihn zuerst langsam, Laut für Laut. Beim zweiten Mal geht es schon flüssiger. Dann beantwortet es die Fragen mündlich. Hängt es an einem Wort fest, lesen Sie es gemeinsam Silbe für Silbe, statt es vorzusagen.

1. Mia malt mit Mama

Der Laut „M“

Mia malt mit Mama. Mama malt einen Mond. Mia malt eine Maus auf den Mond. Mama lacht: „Eine Maus auf dem Mond!“ Dann hängt Mama das Bild an die Wand.

Ich antworte

  1. Mit wem malt Mia?
  2. Was malt Mama?
  3. Was malt Mia auf den Mond?

2. Anna und die Ameise

Der Laut „A“

Anna hat einen Apfel. Da kommt eine Ameise. Die Ameise mag auch Äpfel. Anna lacht und legt ein kleines Stück ins Gras. Jetzt essen beide: Anna und die Ameise.

Ich antworte

  1. Was hat Anna?
  2. Wer kommt zu Anna?
  3. Wohin legt Anna ein Stück?

3. Ina und der Igel

Der Laut „I“

Ina ist im Garten. Da sitzt ein Igel im Gras. Der Igel ist klein und hat viele Stacheln. Ina bringt ihm eine Schale mit Wasser. Der Igel trinkt, und Ina flüstert: „Willkommen im Garten, kleiner Igel!“

Ich antworte

  1. Wo ist Ina?
  2. Was hat der Igel?
  3. Was bringt Ina dem Igel?

4. Ole und Oma

Der Laut „O“

Ole ist bei Oma. Oma hat ein rotes Sofa. Ole und Oma sitzen auf dem Sofa. Oma liest eine Geschichte von Otto, dem Otter, vor. Otto kann so toll tauchen! Ole ruft: „Noch mal, Oma!“

Ich antworte

  1. Bei wem ist Ole?
  2. Welche Farbe hat das Sofa?
  3. Was kann Otto, der Otter, gut?

5. Lea und das Lamm

Der Laut „L“

Lea hat ein Lamm. Das Lamm heißt Lolli. Lolli liebt Löwenzahn. Lea holt ihm viele Blätter von der Wiese. Lolli frisst alles auf. Dann legt es sich zu Lea in die Sonne.

Ich antworte

  1. Wie heißt das Lamm?
  2. Was liebt Lolli?
  3. Wohin legt sich Lolli am Ende?

6. Sina und Sam am See

Der Laut „S“

Sina und Sam sind am See. Die Sonne ist warm. Sina baut eine Burg aus Sand. Sam holt Wasser mit seinem Eimer. So bekommt die Burg sogar einen kleinen See! Sina und Sam sind sehr froh.

Ich antworte

  1. Wo sind Sina und Sam?
  2. Woraus baut Sina eine Burg?
  3. Womit holt Sam Wasser?

7. Emil und die Ente

Der Laut „E“

Emil geht mit Papa an den Teich. Dort lebt eine Ente. Hinter ihr paddeln sieben kleine Entlein. Emil zählt sie: eins, zwei, drei … sieben! Die Ente ruft: „Quak!“ Emil winkt: „Hallo, Ente!“

Ich antworte

  1. Mit wem geht Emil an den Teich?
  2. Wie viele Entlein sind es?
  3. Was ruft die Ente?

8. Der rote Roller

Der Laut „R“

Rosa hat einen roten Roller. Sie rollt rund um den Rasen. Ihr Hund Rex rennt hinterher. Rosa ruft: „Rex, du bist zu langsam!“ Da rennt Rex los und ist vor Rosa am Tor. Rosa lacht: „Du bist ja ein Rennhund!“

Ich antworte

  1. Welche Farbe hat der Roller?
  2. Wie heißt der Hund?
  3. Wer ist zuerst am Tor?

9. Uli und der Uhu

Der Laut „U“

Uli kann nicht schlafen. Draußen ruft es: „Uhu, uhu!“ Uli schaut aus dem Fenster. Auf dem Baum sitzt ein Uhu mit runden Augen. Uli flüstert: „Gute Nacht, Uhu!“ Dann kuschelt er sich unter die Decke und schläft ein.

Ich antworte

  1. Was ruft es draußen?
  2. Wo sitzt der Uhu?
  3. Was flüstert Uli?

10. Eine Maus im Haus?

Der Laut „Au“

Paul baut ein Haus aus Bausteinen. Davor parkt er sein blaues Auto. Auf einmal schaut etwas Graues aus dem Haus. Ist das eine Maus? Paul schaut genau hin: Es ist nur Mamas graue Socke! Paul lacht laut.

Ich antworte

  1. Woraus baut Paul ein Haus?
  2. Welche Farbe hat sein Auto?
  3. Was schaut aus dem Haus?

11. Ein Eis für Heidi

Der Laut „Ei“

Es ist heiß. Heidi und ihr Bruder Kai kaufen zwei Eis. Heidi leckt schnell, denn ihr Eis schmilzt. Ein Tropfen fällt auf ihr weißes Kleid. Kai reicht ihr ein Tuch und sagt: „Kein Problem, Eis gehört zum Sommer!“ Heidi lacht und isst weiter.

Ich antworte

  1. Wie ist das Wetter?
  2. Wohin fällt ein Tropfen?
  3. Was reicht Kai seiner Schwester?

12. Die Schnecke auf dem Schulweg

Der Laut „Sch“

Lisa geht mit ihrem Bruder Jan zur Schule. Auf dem Weg sitzt eine Schnecke. Sie trägt ein schönes Haus auf dem Rücken. Jan setzt die Schnecke vorsichtig ins nasse Gras. „Tschüss, Schnecke!“, ruft Lisa. Dann laufen die beiden schnell zur Schule.

Ich antworte

  1. Wohin gehen Lisa und Jan?
  2. Was trägt die Schnecke auf dem Rücken?
  3. Wohin setzt Jan die Schnecke?
Lösungen der 12 Texte anzeigen
  1. 1. Mia malt mit Mama — 1) Mit Mama. 2) Einen Mond. 3) Eine Maus.
  2. 2. Anna und die Ameise — 1) Einen Apfel. 2) Eine Ameise. 3) Ins Gras.
  3. 3. Ina und der Igel — 1) Im Garten. 2) Viele Stacheln. 3) Eine Schale mit Wasser.
  4. 4. Ole und Oma — 1) Bei Oma. 2) Es ist rot. 3) Tauchen.
  5. 5. Lea und das Lamm — 1) Lolli. 2) Löwenzahn. 3) Zu Lea in die Sonne.
  6. 6. Sina und Sam am See — 1) Am See. 2) Aus Sand. 3) Mit seinem Eimer.
  7. 7. Emil und die Ente — 1) Mit Papa. 2) Sieben. 3) „Quak!“
  8. 8. Der rote Roller — 1) Rot. 2) Rex. 3) Rex, der Hund.
  9. 9. Uli und der Uhu — 1) „Uhu, uhu!“ 2) Auf dem Baum. 3) „Gute Nacht, Uhu!“
  10. 10. Eine Maus im Haus? — 1) Aus Bausteinen. 2) Blau. 3) Mamas graue Socke.
  11. 11. Ein Eis für Heidi — 1) Es ist heiß. 2) Auf Heidis weißes Kleid. 3) Ein Tuch.
  12. 12. Die Schnecke auf dem Schulweg — 1) Zur Schule. 2) Ein schönes Haus. 3) Ins nasse Gras.

Wie ein Kind im ersten Schuljahr lesen lernt

Das Heft verbindet mehrere kleine Schritte: Laute und Silben lesen, Wörter erkennen und den Sinn kurzer Sätze verstehen. Wählen Sie die Übungen passend zu dem, was Ihr Kind bereits kennt.

🔤 Zuerst die Laute, nicht die Buchstaben

Sprechen Sie die Wörter gemeinsam und hören Sie auf ihre Laute. Verbinden Sie bekannte Buchstaben mit den passenden Lauten. Ein Erwachsener hilft bei neuen Wörtern; die Übungen sind kein Test.

🧩 Die Silbenmethode

Verbinden Sie beim Lesen die Laute zu Silben und Wörtern. Das Heft übt zum Beispiel Mama, Sofa, Nase und Tomate. Lesen Sie neue Wörter gemeinsam und geben Sie Ihrem Kind Zeit.

❓ Und die Ganzwortmethode?

In diesem Heft soll Ihr Kind Wörter nicht nur anhand ihrer Form oder der Bilder erraten. Lesen Sie zunächst die Buchstaben und Silben gemeinsam. Anschließend helfen die Bilder, die Bedeutung zu überprüfen.

✍️ Gemeinsam lesen und schreiben

Lesen und Schreiben lassen sich in den Übungen verbinden. Ihr Kind kann ein gelesenes Wort abschreiben, einen Satz zusammensetzen oder Ihnen seine Antwort diktieren. Schreiben bleibt ein Angebot, keine Pflicht.

🎲 Einige Lesespiele, keine Lektionen

Eine kurze, spielerische Lesezeit reicht für eine einzelne Übung. Hören Sie auf, wenn Ihr Kind müde wird, und greifen Sie vertraute Wörter später wieder auf. Es gibt kein Zeitlimit und keinen Vergleich mit anderen Kindern.

🐌 Jedes Kind in seinem eigenen Tempo

Die Lernrhythmen variieren. Wenn das Lesen sehr schwierig bleibt, Ihr Kind leidet oder Sie besorgt sind, sprechen Sie ohne zu warten mit dem Lehrer und dem Arzt. Der Arzt kann zu den notwendigen Untersuchungen verweisen. Erkennung und Diagnose: die Erklärungen der Krankenversicherung.

Wählen Sie ein Arbeitsblatt, das zu den bereits im Unterricht behandelten Lauten passt. Lesen Sie gemeinsam, machen Sie eine Pause, sobald Ihr Kind sie braucht.

🎁 Das Extra

31 Tage 10-Minuten-Aufgaben, kostenlos

Geben Sie Ihre E-Mail-Adresse ein und erhalten Sie 31 Tage lang jeden Tag eine spielerische Übung für die Klassenstufe Ihres Kindes, von der Vorschule bis CM2 – online oder als PDF zum Ausdrucken. 100 % kostenlos.

🎁 Die 31 Tage starten → Ohne Verpflichtung · Abmeldung mit 1 Klick
🎯 So funktioniert es

Kostenlos, in 3 Schritten

1Ich lade herunter

Das PDF öffnet sich sofort, ohne E-Mail oder Anmeldung.

2Ich drucke aus

Format A4 für zu Hause. Fertige, farbige Arbeitsblätter.

3Im eigenen Tempo

Eine kurze Aktivität je nach Wunsch und den im Unterricht behandelten Lauten.

❓ Häufige Fragen

Alles, was man wissen muss

Sind die Lesearbeitsblätter für die erste Klasse wirklich kostenlos?

Ja, zu 100 %. Es ist ein kostenloses PDF zum Herunterladen und Ausdrucken sofort, ohne E-Mail und ohne Anmeldung.

Für welches Alter?

Für Kinder im ersten Schuljahr (6-7 Jahre), die lesen lernen, von einfachen Silben bis zu den ersten Sätzen.

Wie kann ich meinem Kind im ersten Schuljahr beim Lesenlernen helfen?

Sie können Silben, Wörter und kurze Sätze je nach Fortschritt der Klasse abwechseln. Das Verständnis ist genauso wichtig wie das Entziffern; es gibt keine einheitliche Dauer, die für alle Kinder passt.

Braucht man ein Abonnement?

Nein, diese Arbeitsblätter sind kostenlos und bleiben es. Das 31-Tage-Abenteuer für das erste Schuljahr, ebenfalls kostenlos, dient einem anderen Zweck: 31 Tage lang kommt jeden Morgen ein Abenteuerheft mit Plouf per E-Mail, ohne dass Sie daran denken müssen.

Wo gibt es kurze Lesetexte für die 1. Klasse als PDF?

Auf dieser Seite: 12 kurze Lesetexte für die 1. Klasse, nach Lauten geordnet, mit je drei Fragen zum Verstehen und den Lösungen. Sie laden alles als kostenloses PDF mit 13 Seiten herunter, ohne E-Mail und ohne Anmeldung.

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Welches Leseblatt soll man im ersten Schuljahr wählen?

Wählen Sie den Schwierigkeitsgrad entsprechend dem, was Ihr Kind bereits liest: Silben, Wörter und dann kurze Sätze. Diese Progression ermöglicht es, zu einer einfacheren Stufe zurückzukehren, wenn das Lesen noch viel Mühe bereitet.

  1. Zum Einstieg: Kombinieren Sie einen Konsonanten und einen Vokal und lesen Sie dann einige Silben.
  2. Zum Weitermachen: Verwenden Sie die bereits im Unterricht gelernten Laute, um Wörter zu lesen.
  3. Zum Verstehen: Lesen Sie einen Satz und bitten Sie Ihr Kind, ihn mit eigenen Worten zu erklären.

Drucken Sie nur die nützlichen Seiten aus. Sie können dasselbe Arbeitsblatt an einem anderen Tag wiederholen, ohne sich zu beeilen.

Laden Sie die Leseblätter für das erste Schuljahr (6-7 Jahre) als PDF herunter

Zur Abwechslung: das Heft für das erste Schuljahr und Übungen nach Niveau.

Zur Begleitung der Grundschul-Lernprozesse

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Das 31-Tage-Abenteuer ist jetzt kostenlos, und unsere Bücher können einzeln gekauft werden: kein Abonnement, keine wiederkehrenden Abbuchungen.

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PDF · Sofortiger DownloadKostenloses Heft ohne E-Mail oder AnmeldungEntwickelt in Frankreich, von der Kindergartenstufe 1 bis zum CM2 (ca. 3 bis 11 Jahre)